|
Учебно-воспитательное заведение для «трудных» мальчишек в селе Фонтанка раньше называлось «спецшкола». Сюда отправляли малолетних «героев», уже совершивших правонарушения (чаще всего кражи), по решению суда. Теперь ситуация иная. В Фонтанском центре психолого-педагогической коррекции учатся в настоящее время около 60 мальчишек с 9 до 16 лет, направляют их сюда — как только заметят, что ступил на «кривую» дорожку, — органы опеки и попечительства, служба по делам детей, детская милиция, а то и сами родители упрашивют, чтобы взяли неуправляемого в семье ребенка на воспитание. Слово «коррекция» ведь обозначает «исправление».
А исправляются мальчишки, в большинстве своем, успешно. В Фонтанском центре коррекции они не только сидят в классе за партами, но и работают в саду, на огороде, на ферме, на пасеке — постигают азы простых сельскохозяйственных профессий. Работают, что называется, «на себя» — полученная продукция попадает к воспитанникам на стол. И не только в том ее польза. Хлопцы понимают, что по выходе из школы (тут можно получить свидетельство об окончании девяти классов) не пропадут — с полученными трудовыми навыками и умениями на хлеб с маслом заработают. Так что учатся быть порядочными людьми. В числе школьных предметов есть даже спецкурс «Быт семьи», одобренный Министерством образования и науки. Девиз в школе: «Организуй себя сам!» Вообще-то в каждой группе должен быть воспитатель, но есть такие классы, что живут «без пастуха», как шутливо выразился директор центра В. В. Баранов (а он работает в Фонтанской спецшколе 30 лет), — на доверии. Результаты впечатляют. Поэтому в октябре 2010 года тут провели международную конференцию, тема ее была «Реформирование учреждений социальной реабилитации для несовершеннолетних», — опыт Фонтанской школы обобщен и рекомендован к внедрению хотя бы в пилотных (пробных) вариантах. В. В. Баранов к конференции выпустил книгу-пособие для педагогов «Организация воспитательного процесса в учреждениях социальной реабилитации». Вячеслав Викторович считает, что в подобных центрах моральное должно стоять выше материального. И главное в нравственном воспитании — чувствовать себя человеком. А тут-то важен успех, успешность, как нынче выражаются.
Поэтому мальчишек из Фонтанки возят на экскурсии в разные города (включая столицу), организуют морской лодочный поход, поход пешком вглубь Коминтерновского леса, спортивные игры. У хлопцев есть даже своя морская форма. И с Одесской флотилией юных моряков они работают в контакте.
В центре коррекции действует своя «Школа искусств», где можно найти занятие на любой вкус. Особенно славится духовой оркестр, который объездил с выступлениями многие города, и если там проводились конкурсы, обычно занимал призовые места. Поют мальчишки здорово. Танцуют. Особенно хорош в этом деле Кирилл Кравчук. Что рассказывать, дети как дети. Талантливы в чем-либо все!
Недавно В. В. Баранов как лауреат конкурса «Люди дела», который 15 лет проводит «Вечерняя Одесса», побывал в редакции. И родился проект, а проще сказать, договоренность, что попробуют себя мальчишки из Фонтанки в роли юных корреспондентов школьной странички «Белый парус»: вдруг захотят в будущем стать журналистами.
Впрочем, не стоит загадывать. Стоить напомнить что юнкором может быть любой школьник, взявший в руки перо. На первый раз напишите о том, как проводите каникулы. Желаем успехов!
Татьяна Николаева