|
|
   |
Вот такие темы для сочинений предлагались гимназистам в начале ХХ века. Для младших классов — «О том, что видела птичка в дальних землях», «История постройки дома и разведения при нем сада», «Великаны и пигмеи лесного царства»; детям 12—13 лет — «Замирание нашего сада осенью», «Река в лунную ночь», «Лес в лучшую свою пору»; для старших гимназистов — «Слово как источник счастья», «Почему жизнь сравнивают с путешествием?», «Родина и чужая сторона», «О высоком достоинстве человеческого слова и письма», «О непрочности счастья, основанного исключительно на материальном богатстве», «На чем основывается духовная связь между предками и потомством».
Эти темы просто приятно читать. И сразу задумываешься о том, какими патриотичными, мыслящими и тонко чувствующими воспитывали детей, по-настоящему учили пользоваться словом для выражения мысли.
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
| 1 | ||||||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 |