|
В Министерстве здравоохранения разработали школьную программу профилактики употребления алкоголя и наркотиков. Она рассчитана на учеников 1—11-х классов и предполагает также работу с родителями и учителями. Старт программы запланирован на 2014—2015 учебный год, пишет газета «КоммерсантЪ-Укриана».
Программа разрабатывалась Украинским медицинским и мониторинговым центром по алкоголю и наркотикам Минздрава совместно с Академией педагогических наук. По мнению авторов, она «повысит уровень личностной защиты ученика в ситуациях, связанных с риском употребления алкоголя, наркотиков и ВИЧ-инфицирования». «Проект разрабатывался с 2009 года и уже был испробован более чем в 20 школах по всей Украине» — сообщил главный нарколог Минздрава Анатолий Виевский.
Курс рассчитан на четыре специализированных урока для учеников 1—4-х классов и восемь уроков для учеников 5—11-х классов. «Уроки будет проводить классный руководитель. По желанию на урок можно пригласить врача-нарколога или других специалистов. Помимо учителей, начиная с 7-го класса к преподаванию будут привлекаться тренеры, которых будут отбирать из числа учеников», — добавил Виевский. Для учителей авторы составили несколько научно-методических пособий, а для учеников — 11 рабочих тетрадей (по одной на каждый год обучения).
Знакомить детей с вредными последствиями употребления наркотиков авторы предлагают в форме, соответствующей возрасту. Так, первоклассникам в игровой форме предложено объяснять, что «вредные вещи, которые угрожают здоровью — это алкоголь, табак, аэрозоли и средства бытовой химии». Детям также сообщат, что «опасной является ситуация, когда твои друзья предлагают тебе покурить или попробовать алкоголь», а на улице «опасно подбирать шприцы, иголки и окурки». «Уроки должны проходить в веселой, интерактивной форме, когда учитель задает вопрос, дети отвечают, после чего учитель дает свой комментарий», — пояснила одна из авторов программы психолог Ксения Лепеха.
Начиная с 5-го класса, школьникам будут объяснять, что наркотики — это «опасные вещества, употребление которых приводит к потере друзей, денег, неосуществлению планов». Например, указывается, что «марихуана — это наркотическое вещество, которое молодежь называет «травой» или «планом», а ее употребление приводит к ухудшению здоровья». «Прямое информирование следует начинать с 5—6-го класса, иначе это может привести к обратному эффекту и заинтересовать детей. Как правило, с 13 лет большинство подростков начинают сталкиваться с наркотиками», — считает Лепеха.
Подробнее о наркотиках школьникам начнут рассказывать с 8-го класса. В 9-м классе авторы предлагают объяснять детям последствия влияния плохих компаний, а в 11-м — рассказывать о том, что такое ВИЧ/СПИД.
Предлагается повышать и осведомленность взрослых. Так, пособие для учителей содержит рекомендации на тему, «что делать, если твой близкий употребляет наркотики», а также «домашние задания», в которых преподавателям, среди прочего, предлагается заполнить таблицу с заголовком «Сколько я выпиваю алкоголя», рассчитанную на семь дней.
В 2013 году Минздрав насчитал в стране 387 тыс. потребителей инъекционных наркотиков. Причем если в 2001 году был 21 человек на 10 тыс. населения, то в 2013-м — уже 33 человека.