|
В прошлую пятницу, 18 декабря, в Южноукраинском национальном педагогическом университете им. Ушинского состоялось очередное заседание совета ректоров вузов III—IV уровней аккредитации. Вопросы обсуждались серьезные. С докладом выступил ректор педуниверситета, председатель комиссии по воспитательной работе со студентами А. Я. Чебыкин по теме «Состояние воспитательной работы в вузах региона и пути ее усовершенствования в условиях трансформации общественно-политических и духовных ценностей». Проще говоря, в условиях кризиса.
«Вопрос, который мы сегодня рассматриваем, является очень актуальным», — подчеркнул А. Я. Чебыкин. Он охарактеризовал воспитательный процесс в вузах как «достаточно четко организованный», отметил многовекторность проводимых мероприятий.
Новым для деятельности вузов в условиях экономического и политического кризиса ректор назвал «значительное ухудшение материального состояния большого количества студентов». Прежде всего речь идет об оплате обучения по контракту. Все чаще студенты обращаются к администрации вузов обращаются с просьбой отсрочить оплату или разбить ее по месяцам. Все дороже становится аренда жилья в городе. Растет и плата за общежития. Сократился стипендиальный фонд — нет возможности оказать материальную помощь нуждающимся...
А. Я. Чебыкин предложил создать в вузах структуры-подразделения, которые помогали бы студентам совмещать обучение с работой. Хотя... Алексей Яковлевич привел пример из жизни «своего» вуза: не хватает технического персонала, предложили поработать студентам, но отозвались лишь две девушки. «Странный у нас менталитет, — заметил ректор. — Дети миллионеров в богатых странах работают дворниками и уборщицами, наши — не хотят...».
Было высказано и такое предложение: создать учащимся условия для мобильного обучения в другом вузе с целью знакомства с опытом не только учебной работы, но и воспитательной. Когда разговор заходит об обмене студентами и преподавателями, как правило, имеется в виду учеба за границей. Собственно, и Болонский процесс многие рассматривают лишь в этом плане. Может, вначале попробовать на «местном» уровне?
Ректор ЮНПУ говорил и о независимом внешнем тестировании, опираясь на данные, полученные при опросе студентов. Половина опрошенных считают, что «при поступлении в высшие учебные заведения нужно объединять баллы сертификата тестирования с результатами собеседования или экзамена в данном вузе».
Ректор Одесской национальной академии пищевых технологий Б. В. Егоров поделился опытом: два раза в год он встречается со студентами и отвечает на все их вопросы. «500 вопросов ректору» (столько их обычно и бывает) — так называются эти встречи.
Совет ректоров решил в ближайшее время организовать такие встречи со студентами во всех вузах, а также в каждом семестре «осуществлять мониторинг настроений, запросов, ориентаций студенческой молодежи и обеспечивать своевременное реагирование на них».
Татьяна Николаева