|
Не так давно СШ № 78, что находится на Люстдорфской дороге, 152, праздновала 35-летие. На юбилее отмечали, что в последнее десятилетие (быстро это не происходит) учебное заведение значительно продвинулось вперед, превратишись из обычной средней (а правильнее — средненькой) в одну из лучших школ Киевского района. Двенадцать лет возглавляет коллектив Л. И. Ступак. Вчера Лидия Ивановна отметила и свой большой юбилей.
Став директором 78-й, она заявила на первом же большом педсовете: «С вашей помощью хочу сделать школу будущего — школу ХХI века!» Лидия Ивановна трудилась самозабвенно — то есть, забывая себя. Это не преувеличение. По КзоТУ это, наверное, большое нарушение, но в отпуске Л. И. Ступак все эти годы не была. Она и от других (в разумных пределах) требует той же самоотдачи, относясь с большим уважением к добросовестным труженикам.
Быстро подобралась неплохая команда заместителей: Н. В. Михальченко,
В. А. Кабак, В. А. Коваль — по учебной работе, С. А. Матецкая, Ю. А. Дмитриева — по воспитательной. Библиотекарь
Л. В. Болдинская отмечает, что с новым директором работать стало интереснее (и у самой Лидии Владимировны всегда множество идей в голове крутится). Заместитель по хозяйственной работе И. И. Прушинская — это правая рука директора, как принято говорить. «А в летнее время ремонта и левая тоже», — шутит Л. И. Ступак. Узнав, что директором в дни юбилея интересуется газета, технические работники (в каникулы у них горячая пора) попросили передать их благодарность: при Лидии Ивановне работается спокойно, а для них это главное.
Вообще-то коллектив в 78-й всегда был крепкий, может, не хватало «огонька». Л. И. Ступак «вдохнула в нас вдохновение», — улыбнулись учителя случайной тавтологии. Директор не только с учителями успевает работать, но и с учениками. «Самое важное — добиться взаимопонимания между детьми и взрослыми», — не устает повторять.
Преподавателей всех дисциплин «раззадорила» Л. И. Ступак. Школа взялась работать по правовому направлению. Открытые уроки учителя начали гораздо чаще проводить, чем раньше, — сначала «для себя», а потом и для коллег из соседних школ: «Знай наших!»
Раньше, например, аббревиатура МАН (Малая академия наук) ничего ребятам не говорила. А Лидия Ивановна удивлялась: «Каждый должен испытать себя! Не в математике — значит, в биологии; не в биологии — значит, в литературе — всякий человек имеет талант». И эта непоколебимая вера в способности учащихся неведомым образом переливалась в них самих. Сегодня воспитанники-МАНовцы
78-й школы все чаще берут призовые места на этом конкурсе научно-исследовательских ученических работ.
При Л. И. Ступак стал активно работать музей украинского возрождения. При ней родилась школьная газета «Пегас» и возникла традиция праздновать мамин день (День матери), когда и стихи, и песни, и танцы посвящаются прилюдно самому дорогому человеку на свете...
Что говорить, когда-то на учете в криминальной милиции по делам несовершеннолетних («детской» милиции) стояло обычно около полусотни ребят из 78-й школы. Правда, тогда численность учащихся тут была вдвое больше (в последние годы учится 700—800 детей — сказывается демографический кризис прошлых лет). Но ведь сейчас ни одного так называемого неблагополучного. За этим результатом стоит большая работа с Киевской районной криминальной милицией и службой по делам детей (спасибо их сотрудникам огромное). Родители ценят то, что при дефиците родительского внимания, то бишь времени (все же нынче деньги вынуждены зарабатывать) школа не только учит их детей, но и воспитывает — много помогает, во всяком случае.
Л. И. Ступак и Ю. А. Дмитриева в конце этого учебного года получили грамоты от гор- и обладминистрации за хорошую воспитательную работу с учащимися. Впрочем, наград в этой школе много — и у коллектива, и у учеников.
В юбилейные дни принято оглядываться на пройденный путь. У Лидии Ивановны много хорошего позади. Но и впереди — не меньше! Поздравляем.
Светлана ИВАНОВА.
тест
Великолепная семерка
Телефон
Умеешь ли ты говорить по телефону? Ха-ха, большая проблема! А попробуй все же ответить на вопросы. Все ответы (или почти все) должны быть положительными, если же вкралось «нет», «повоспитывай» себя — в данном случае это легко. Как принято поступать, поймешь по вопросам.
1. Ты думаешь сначала, необходим ли в данный момент твой звонок?
2. Ты согласен, что звонить прилично (исключая ЧП) до 22.00?
3. После приветствия ты всегда представляешься?
4. Ты спрашиваешь, может ли твой собеседник вести разговор в эти минуты?
5. Ты четко обозначаешь цель своего звонка?
6. В общественных местах (например, в транспорте) можно отвечать только на «кричащие» вопросы?
7. Если «говоришь» с автоответчиком, следует ли указывать дату и время звонка?
К слову, этот тест не касается телефонного общения с родственниками или друзьями (дело личное), речь идет только о деловых контактах.
Улыбнитесь!
Из ваших писем
Каникулы порадовали нас приятным известием: две недели мы проведем в Одессе.
* * *
Жара изнурительно отнеслась к нам, особенно в центре города.
* * *
Камни мостовой нагрелись до вулканического происхождения.
* * *
Долгожданный дождь растворился в неизвестном направлении.
* * *
Одесские крыши составляют гармоничный пейзаж с горизонтом моря.
* * *
Морские волны охлынули нас прохладой.
* * *
Но на песке яблоку негде было упасть, разве что кому-нибудь на голову, как Ньютону.
вопрос-ответ
«А льготный контингент займет все льготные места...»
Пора вступительных экзаменов
Автор письма в редакцию Надя Соловьяненко спрашивает, почему на факультете романо-германской филологии Одесского национального университета им. Мечникова так мало «льготных мест», как выразилась девочка, имея в виду бюджетные (бесплатные) места, — у «французов» всего одиннадцать. «Их же займут «льготники», — резонно рассуждает выпускница и будущая абитуриентка.
Вопрос передали декану названного факультета ОНУ, профессору Л. Н. Голубенко.
— К сожалению, проблема существует, — ответила Лидия Николаевна. — Талантливые ребята могут остаться за бортом, поскольку наплыв абитуриентов большой (подают документы выпускники из Львова, Симферополя, Черкасс и Черновцов, Винницы, Кривого Рога...), а среди них много и тех, кто относится к так называемому льготному контингенту — сироты, инвалиды, чернобыльцы, которых вуз обязан принять вне конкурса.
Поступающим на общих основаниях мест может и не достаться. В этом году на специальность «английский язык» государственный заказ поступил на 63 человека, на «немцев» — 20, «французов» — 11, «испанцев» — 9, — сообщила Лидия Николаевна. — А ведь тот же французский изучают не только в Одессе, но и в районах области (Татарбунарском, например). А в Одессе во многих спецшколах идет — и на хорошем уровне преподавания! — вторым языком.
Однако победитель (первое место) областной олимпиады по немецкому языку не вошел в заветную «двадцатку», хотя по профилирующему предмету в сертификате независимого внешнего тестирования имеет 198 баллов из 200 возможных, а по украинскому языку — 147. Впрочем, это несколько иной ракурс...
Выход вижу в том, чтобы государство давало дополнительные места на «льготников», в общем конкурсе они не должны участвовать. Однако этот вопрос решается в Министерстве образования и науки. Может, на следующий год что-то изменится.
Многим ребятам в этом году придется учиться по контракту. Увы, оплата за обучение поднялась. Чтобы не заканчивать на минорной ноте, скажу, что в этом году на всеукраинском конкурсе взяли первое и второе места; тот же результат по итальянскому языку; у «немцев» — второе место; у «испанцев» — четвертое. Горжусь своими ребятами и ценю их!