|
|
   |
Резерв руководящих кадров в образовании как бы существовал всегда. Подразумевалось, что каждый директор учебного заведения, особенно в солидном возрасте, готовит себе смену. Не будем лукавить, в банк данных органов управления образования довольно часто попадают фамилии людей, которые абсолютно не обладают качествами руководителя, — директора просто не хотят, чтобы их «подсидели». «И мы решили поломать эту систему», — сказала начальник городского управления образования и науки Н. В. Савельева.
К началу нынешнего учебного года педагогам Одессы объявили, что создается при ГУОН школа руководящего резерва. Заявку на обучение (кстати, согласие вышестоящего руководства не обязательно) мог подать любой желающий — завуч, учитель любого предмета, психолог. Требования к поступающему ограничивались возрастом — до 40 лет, нужно было хорошо владеть украинским и русским языками, знать компьютерную грамоту и иметь опыт работы в школе не менее трех лет.
Записались в школу около 130 человек в возрасте до 35 лет. Их разбили на четыре группы, и с 1 января этого года начали работу в двух направлениях — теоретическом и практическом. Теорией занимался информационно-методиче"ский центр горуправления образования, а практические занятия давали опытные директора учебных заведений: гимназий №№ 2 и 9, СШ №№ 8, 10, 72, 84 и других. «Резервисты» выбирали себе школу, приходили «на работу» вместе с директором и вместе с директором ее делали: посещали уроки учителей и анализировали их, проводили педсоветы, встречались с родителями, договаривались с шефами — обязательная двухнедельная стажировка.
«Это был тяжкий труд», — заметила Н. В. Савельева. Из 130 потенциальных руководителей до финиша дошли лишь 27. В конце прошлой недели два дня в присутствии представителей управления образования и райотделов они защищали свои проекты, общую тему которых можно выразить так: «Моя школа» или «Школа, какой я ее вижу». При этом одна сторона выступала, как в шутку выразилась Наталья Владимировна, в роли продавцов, а другая — в роли покупателей. «Все были хороши, — отметила Н. В. Савельева, — но треть из них — просто великолепны. Звездочки! Уже вижу нескольких потенциальных завучей и двух директоров...». Но кого именно видит на руководящей должности начальник ГУОН, она не сказала: «Вот назначу — и узнаете».
«А вот узнают о школе руководящего резерва в широких педагогических кругах, придет «школьников» вдвое больше. Что будете делать?» — задала я каверзный вопрос (хорошее начинание горуправление образования намерено продолжить и в этом году). «Дополнительное требование введем, — нашлась Наталья Владимировна.— Знание иностранного языка, например. Пусть качество руководящего состава будет выше». Пусть!
Татьяна НИКОЛАЕВА.