|
|
   |
После того, как начались летние каникулы и ученики разъехались по детским лагерям, к бабушкам в деревню, учителя опять «сели за парты», чтобы и самим поучиться, и других поучить на международном социально-психолого-педагогическом форуме, который проходил на базе отдыха на Каролино-Бугазе.
Педагоги принимали участие в работе научно-практических семинаров, творческих лабораторий, «круглых столов», в ярмарках педагогических идей и мастер-классах.
Особый интерес у участников форума вызвал мастер-класс на тему «Проблемы детского чтения: диалог с текстом», который провел старший научный сотрудник лаборатории литературного образования Института педагогики НАПН Украины, кандидат педагогических наук Анатолий Фасоля. По мнению ведущего, современный ребенок часто лишен интереса к чтению из-за преобладания информационного подхода к изучению художественного произведения. В современных условиях учителя (родители) всегда будут проигрывать Интернету, электронным масс-медиа, которые дают ребенку возможность получать несоизмеримо больше информации и без особых усилий. Анатолий Николаевич считает, что необходима смена акцентов для увлечения учеников чтением. Возможности нового подхода для активизации читательской деятельности были продемонстрированы на примере стихотворения современного украинского поэта Ивана Малковича «З янголом на плечi». Особенностью мастер-класса было не только проникновение в текст и подтекст поэзии, но и работа с чувствами, воображением, личностным восприятием. Логическим финальным аккордом стала рефлексия (анализ и самооценка) процесса деятельности, его результата и ощущений. «Я хочу прочитать и другие произведения Ивана Малковича», — сказала в конце мастер-класса одна из участниц.
Ольга Витальевна Углова, младший сотрудник Государственной научно-педагогической библиотеки Украины им. В. А Сухомлинского, рассказала, что в фондах библиотеки находятся более 600 тысяч книг, а также 300 разных газет и журналов психолого-педагогической тематики. Особой популярностью пользуется услуга «Электронная доставка документа — сканирование статей из периодических изданий и фрагментов книг». Заказ на бронеполку осуществляется с использованием электронного каталога, в который внесены документы, поступившие в библиотеку с 2003 года. Активно пользуются читатели услугой «Спроси у библиотекаря» в трех режимах (телефонный, электронная почта и скайп). Популярным стал сайт библиотеки: www.dnpb.gov.ua
«Как стать учителем» — так называлась встреча с автором методического пособия Михаилом Яковлевичем Зигманом, методистом Малиновского райметодкабинета г. Одессы. Пособие, в котором собран интересный материал как из опыта самого автора, так и из опыта коллег, облегчает молодым учителям путь профессионального становления. Михаил Яковлевич многие годы работал учителем русского языка и литературы, завучем школы № 100 и директором школы
№ 96. На сайте одесского форума «Учитель, которому хочется сказать «спасибо» есть теплые слова в адрес М. Я. Зигмана.
В ярмарке педагогических идей форума приняла участиев Лариса Алексеевна Бартош, старший учитель, учитель-методист СШ № 54, которая поделилась тем, как легко и быстро можно с младшими школьниками изучить таблицу умножения методом эйдетики, т.е. запоминания при помощи образов.
Ирина Александровна Войтович, учитель истории юридического лицея, рассказала с большим воодушевлением, как она проводила открытый урок на тему «Украина в годы второй мировой войны» с использованием краеведческого материала, фотодокументов, поэзии, устных семейных военных историй учеников.
Старший преподаватель ОНУ им. Мечникова П. А. Бартош провел со слушателями мастер-класс по знакомству с китайским языком, который, как оказалось, стал очень востребованным в Одессе. В китайском языке тысячи иероглифов, но при прочтении понимание смысла происходит мгновенно и целостно. Например, всего один значок обозначает женщину, другой — ребенка. А если два значка вместе объединить, то читается как «счастье». Петр Александрович советует изучать этот язык и взрослым, и детям, так как при этом лучше развивается правое полушарие мозга. Оно активнее включается в работу с левым полушарием, отвечающим за речепродукцию и логическое мышление.
В процессе обучения участникам предлагалось переключиться с умственной деятельности на практическую. На форуме были задействованы и «внешкольники». Так, например, руководители кружков Областного гуманитарного центра внешкольного образования и воспитания Лариса Георгиевна Вольская и Галина Николаевна Гаврилюк провели мастер-класс по изготовлению красочных поделок из бумаги, которые все участники с удовольствием отвезли домой. А Татьяна Борисовна Тонковид, куратор методического объединения учителей трудового обучения Киевского района, призер конкурса «Учитель года-2014», научила делать замечательные обереги, амулеты из природного материала: соломки, шерсти, дерева.
Руководитель «Центра развития личности» г. Запорожье Раиса Федотовна Парубец, автор девяти книг, 63 публикаций по методике оздоровления человека, прямо на берегу моря показывала комплекс упражнений, полезных для учителей и учеников. Эти физические упражнения в сочетании с доброй мыслью и словом предупреждают утомляемость, раздражительность учителя и учеников, улучшают атмосферу взаимопонимания, при этом происходит увеличение объема памяти, лучшее усвоение нового материала на уроках.
Всем известно, что учителя школ — это в основном женщины. Им часто необходима помощь знающих женскую душу психотерапевтов. Таким психотерапевтом на форуме оказалась Леся Ивановна Довганюк, автор проекта «Клуб счастливых женщин».
А чтобы учителя красиво выглядели, на форум была приглашена Наталья Внукова, представляющая лечебно-косметическую компанию «Tiande», что в переводе означает «небесное совершенство».
Форум прошел при поддержке общественной организации «Институт целостного мышления».
Валентина Киселева