|
|
   |
На одном из совещаний в начале августа, когда заведующие районных отделов образования отчитывались о ходе ремонта школ, по Суворовскому району, в частности, было сказано: из бюджета выделено 107 тысяч гривень, но есть аварийные учебные заведения, где этой суммы еще и не хватит. Но вот уже конец августа, приемные комиссии закончили свою работу. Нынче в состав комиссии (это человек 15) включены, что не делалось в последние годы, представители профсоюза работников образования и науки. Наш разговор — с председателем горкома отраслевого профсоюза Д. М. ИВАЩЕНКО:
— Дарья Михайловна, каково общее впечатление от учебных заведений, готовящихся 1 сентября принять детей?
— Школы готовы к началу учебного года, сделано очень много. Спасибо учительским коллективам, родителям, учителям. Какие усилия приложили, так школа и выглядит. Впечатляет качество подготовки, оборудование, методическое наполнение в СШ №№ 13, 40, 49, УВК № 67, Мариинской гимназии, гимназиях № 1 и № 2, СШ №№ 107, 84, 55, 94, 43, 117, 47, 119, 85, 82, 72, 51, 63, 69, 106, 1, гимназиях № 5, № 8 и
№ 9, экономическом лицее, юридическом лицее, УВК «Гармония», межшкольном учебном производственном комбинате... Боюсь кого-либо не назвать, в основном приемные комиссии были довольны увиденным. В других школах остались еще недоделки, с которыми коллективы вполне справятся до 1 сентября.
— Однако есть очень серьезные проблемы. Например, мы писали, что СЭС вынесла постановление временно приостановить функционирование СШ № 81. По 127-й родители жаловались: фасад облупился, полы провалились, туалет на улице. В 61-й школе, говорят, беда случилась в последние дни: пошли ливни, потекли потолки на третьем этаже, вспучило паркет...
— Что касается СШ № 81, тут полным ходом идет ремонт, к 1 сентября это будет школа-игрушечка. Главное — средства выделены. Отдельно нужно говорить о школах № 41 (пос. Большевик),
№ 125 (Кривая Балка), № 127 (поля орошения). В этих микрорайонах учебные заведения являются центром общественной жизни, здесь проводятся все массовые мероприятия. Они должны выглядеть прилично. На это бы обратить внимание многочисленным партиям, которые сейчас активизировали свою деятельность, тратят немалые средства на политическую рекламу. Взяли бы шефство над школами, где нужна срочная помощь, показали бы себя не словом, а делом. У нас в 30-й школе действуют дворовые туалеты, проблемы с вентиляцией в туалетах в 73-й школе (строительный брак), в 92-й разрушается фундамент, в 66-й вот-вот стена обрушится, большого ремонта требуют 4-я школа и 21-я... В общем, нужна серьезная финансовая помощь. И мы ее ждем как от городских властей, так и от общественных организаций, и даже частных лиц. Возможно, кто-то когда-то заканчивал одну из указанных школ. И если теперь человек крепко стоит на ногах, почему бы не отплатить добром за добро, оказав помощь родной школе?
— Кроме того, что к новому учебному году нужно отремонтировать здание школы, его следует еще заполнить оборудованием.
— Конечно. И это тоже большие деньги. Родители помогают во всех учебных заведениях, но их взносы идут в основном на ремонт. Президент Украины В. Ющенко поставил перед просвещенцами задачу: образование должно быть доступным и качественным. Качественным образование делают кабинеты, лаборатории, мастерские, библиотеки, оснащенные современным оборудованием. В большинстве школ оно есть. Но остались такие, где учащиеся будут ставить виртуальные опыты, изучать компьютер «на пальцах», в теории постигать трудовые навыки, не имея машин и материалов. И руководителям этих школ я бы посоветовала стучаться во все двери, где-то все равно откроют.
— Но директорам этим летом пришлось пережить нелегкие времена...
— Действительно, возникло некоторое непонимание между новым начальником горуправления образования С. В. Козицким и директорским корпусом, точнее, некоторыми директорами. Здесь не последнюю роль сыграла излишняя политизация школ, когда руководители учебных заведений и учителя стали заложниками прошлогодних выборов. Административное давление, запугивание принесло моральный урон. Сейчас надо подтвердить на деле слова Президента: «Не допустить политизации в системе образования». Тогда недоразумений будет меньше. Но вообще, я считаю, сейчас отношения между горуправлением образования и директорским корпусом налаживаются. Слышала, что существует некое письмо городскому голове с просьбой освободить С. В. Козицкого от должности, подписанное многими депутатами. Но, чтобы выставлять такое требование, нужно хорошо знать работу учебных заведений. Пошли бы депутаты с приемной комиссией, посмотрели, как разительно отличаются по подготовке рядом находящиеся школы. А это ведь, в основном, зависит от директора. И одну из них, упомянуть которую в лучшем смысле никак нельзя, возглавляет, между прочим, депутат горсовета. Думаю, надо ломать стереотипы: должность директора не может быть пожизненной. Мир вокруг нас быстро меняется, и нужен приток молодых, инициативных, творческих управленцев. Ничего болезненного не должно быть в случае, когда руководитель с большим стажем уступит место молодому и энергичному. Другой вопрос, что замену нужно готовить заранее.
— Чем сейчас занимаются профсоюзные лидеры просвещенцев?
— Работаем над выполнением правительственной программы «Навстречу людям». Одно дело — запланировать самые благие предложения, другое — внедрить их в жизнь. Ведем также разъяснительную работу по предстоящим изменениям в оплате труда учителя. Мы рады, что учебный год начинается с приятного: повышается зарплата. И желаем всем просвещенцам здоровья, успехов, добра и счастья.
Вела интервью Татьяна НИКОЛАЕВА.