|
Каким образом и на сколько? Эти вопросы задают многие учителя. Ответить на них мы попросили заместителя председателя обкома профсоюза работников образования и науки Л. Т. КОРНЕЙЧУК.
— Любовь Терентьевна, как работается профсоюзу с новым министром образования?
— Наш профсоюз всегда сотрудничал с комитетом Верховной Рады по вопросам образования, возглавлял который Станислав Николаенко. Мы находили понимание и поддержку. Поэтому надеемся на плодотворное сотрудничество с С.Н. Николаенко и в должности министра образования и науки.
— Первые шаги уже сделаны?
— В рамках выполнения отраслевого соглашения между министерством и ЦК профсоюза подписан приказ № 118 от 24 февраля 2005 года «О внесении изменений в Инструкцию о порядке исчисления заработной платы работников образования». Учительская зарплата повышается.
— Как это выглядит в конкретных цифрах?
— Увеличены с 1 января 2005 года размеры доплат за классное руководство и проверку тетрадей. Теперь классные руководители I-IV классов будут получать доплату в размере
20 процентов от ставки (было 13), а классные руководители V-XI (XII) классов — 25 процентов (было 20).
За проверку письменных работ по языку и литературе учителя старших классов получат 20 процентов надбавки (вместо 13), по математике — 15 (вместо 10), по иностранному языку — 10 (вместо 6). Учителям начальных классов за эту работу положена доплата в размере 15 процентов (вместо 10).
Введены в процентном отношении от ставки доплаты за заведование учебными кабинетами — 10—13 процентов; мастерскими — 15—20 процентов; предметными, методическими, цикловыми комиссиями — 10—15 процентов; библиотекой — 5—15 процентов. Конкретные размеры доплат устанавливает руководство учебного заведения по согласованию с профсоюзным комитетом.
Согласно вышеназванному приказу реализованы нормы Законов «Об общем среднем образовании» и «О дошкольном образовании» относительно педагогической нагрузки учителей начальных классов — это 18 часов в неделю вместо 20 и воспитателей дошкольных заведений — 30 часов в неделю вместо 36.
— Однако и с этими доплатами средней учительской зарплате еще далеко до средней в промышленности.
— Да, заработная плата педагогических и научно-педагогических работников не соответствует законодательно определенному уровню. Поэтому главная задача профсоюза — добиться выполнения статьи 57 Закона «Об образовании» в полном объеме: учитель в школе должен получать зарплату не менее средней в промышленности, а преподаватель в вузе — вдвое больше. В связи с этим президиум обкома обсудил на своем заседании программу действий правительства «Навстречу людям» и направил обращение к премьер-министру Юлии Тимошенко, в котором определены основные, на наш взгляд, проблемы образования. В первую очередь, это финансирование в полном объеме — не 5,65 процента от национального дохода, как сейчас, а 10 процентов, как полагается по закону.
— О пенсии речь не шла?
— Положение Национальной доктрины развития образования (принята в 2002 году), согласно которому пенсия педагогическим работникам должна устанавливаться в размере 80—90 процентов от зарплаты (а не 40—45, как сегодня), так и не было выполнено. Мы предлагаем внести дополнения к Закону «Об образовании», чтобы законодательно закрепить это положение. Эту проблему мы поднимали также на встрече профактива с народным депутатом Антоном Киссе — и заручились его поддержкой.
Татьяна НИКОЛАЕВА.