|
|
   |
21 мая в Малом зале Одесского городского совета состоялся «круглый стол» «Современная эмиграция: проблемы социального и национального сиротства». Инициаторами его проведения стал Международный институт образования, культуры и связей с диаспорой (МИОК) национального университета «Львовская политехника» при содействии фонда «Open Ukraine».
По инициативе МИОК в рамках проекта «Навстречу новой волне» был организован международный конкурс украинской творческой молодежи «Дети эмигрантов о себе». В его рамках дети эмигрантов рассказали о драматических последствиях современного украинского «заробiтчанства». В конкурсе приняли участие 156 детей, которые проживают как в Украине, так и за границей — в Италии, Испании, Португалии, Болгарии, Российской Федерации. Подведение итогов конкурса, состоявшееся на Международном конгрессе «Диаспора как фактор утверждения государства Украина в мировом сообществе» 18—20 июня 2008 года, получило широкий резонанс.
При поддержке фонда «Open Ukraine», для привлечения внимания общества к социальным проблемам, вызванным «четвертой волной» украинской эмиграции, МИОК издал сборник сочинений участников конкурса «Дети эмигрантов о себе», а также серию плакатов «Щедрое украинское сердце — Украине и миру!».
Презентация издания и обсуждение обозначенных проблем проводились во Львове, Тернополе, Ужгороде, Ивано-Франковске, Харькове, Донецке, Киеве.
«Круглый стол» в Одессе стал итоговым. В нем приняли участие председатель наблюдательного совета Международного благотворительного фонда «Open Ukraine» Терезия Яценюк, представители государственных органов и органов местного самоуправления, духовенство, научные работники, психологи, демографы, юристы, педагоги, представители общественных организаций, студенческая молодежь.
Одесса, в целом, не является регионом массовой трудовой эмиграции. Однако в регионе есть отдельные этнические районы, из которых молодежь выезжает на обучение, например, в Румынию или Болгарию, а люди трудоспособного среднего возраста — на заработки в Россию. В нашем регионе также много беженцев и искателей убежища из стран ближнего зарубежья, Азии и Африки. Таким образом, весь комплекс экономических, демографических, социальных и других последствий нерегулируемых миграционных процессов имеет место и у нас.
Гражданам Украины порой сложно понимать психологические проблемы как «заробiтчан», выстроивших добротные дома, так и беженцев, искателей убежища, покупающих, например, дорогие ноутбуки, не только из-за несовпадения систем ценностей, но и из-за отсутствия информации в СМИ профессионального уровня.
Заместитель главы председателя Одесского городского совета Татьяна Фидирко отметила, что процент детей, находящихся на государственном обеспечении, снижается; растет процент усыновления и возникновения приемных семей, берущих детей под опеку.
По словам директора общеобразовательной школы № 44 Елены Буйневич, одним из главных институтов общества, который имеет возможность воздействовать на детей, лишенных опеки, является школа. От педагогического такта, грамотности специалиста напрямую зависит, сможет ли школа достучаться до сердца каждого ученика. На протяжении нескольких лет под патронатом отдела образования Суворовской райадминистрации в школе № 44 работает творческая группа учителей, психологов, социальных педагогов, внедряющая в жизнь коррекционные и развивающие программы. Эти программы поддерживают ребенка, обучают родителей эффективному взаимодействию с ним, помогают учителям, работающим непосредственно с детьми.
Другой участник «круглого стола», главный специалист отдела социальной работы Одесского городского центра социальных служб для семьи, детей и молодежи Валерий Сорока говорил о таких негативних явлениях, как детское бродяжничество и попрошайничество, программах реабилитации таких детей.
Сложно перечислить все, о чем шла речь на «круглом столе». Равнодушных не было. Резюме заседания — «Чужих детей на свете не бывает» — не раз звучало в ходе «круглого стола». Некоторые его выводы, которые могут показаться на первый взгляд банальными, достойны быть записанными золотыми буквами:
«Чем больше ребенок занят в школе, тем меньше он находится на улице»;
«Мудрость материнства и основы отцовства»;
«Дети — не наше будущее, они — наше настоящее».
Мария ФЕТИСОВА.