|
|
   |
Малая академия наук открывает большие перспективы
В редакцию пришло письмо:
«Мне очень хочется участвовать в различных конкурсах, но учителя предлагают только предметные школьные олимпиады. А мама мне рассказывала, что в середине 80-х годов, когда она была старшеклассницей, с увлечением занималась в Малой академии наук, защищала свои исследовательские проекты. Потом мама даже поступила в аспирантуру, но учебу пришлось оставить, потому что я появилась на свет. Мама с благодарностью вспоминает МАН, но предполагает, что он захирел, как многие другие детские организации того времени. Расскажите об академии, пожалуйста, если она еще существует.
Екатерина САВЧЕНКО.
г. Ананьев».
С этим письмом я отправилась в областной гуманитарный центр внешкольного образования и воспитания на ул. Тенистой, где и работает территориальное отделение Малой академии наук Украины.
МАНовское движение в стране недавно отметило свое 40-летие. В Одессе же оно зародилось в конце 70-х годов по инициативе директора физико-химического института АН Украины, академика А. В. Богат"ского, но и задолго до этого старших школьников активно привлекали к совместным исследованиям с учеными вузов. В январе 1980 года состоялась первая учредительная конференция МАН, где определились с направлениями работы, приняли устав, избрали первого президента — им стал член-корреспондент «большой» Академии наук Украины С. А. Андронати. Новая организация, состоящая из семи секций, базировалась на областной станции юных техников и областной станции юных натуралистов.
Очевидно, те времена и вспоминает Катина мама. Работали при МАНе очно-заочные школы, зимне-летние лагеря (в каникулы), были централизованные выезды для наблюдения астрономических явлений и сбора биологического материала, фольклорные и краеведческие экспедиции... «Многое кануло в Лету из-за отсутствия финансирования,— грустно констатировали в гуманитарном центре, — даже количество часов, отведенных на консультации со школьниками (это очень важная работа), сократилось с девяти в неделю до четырех, а то и до трех». Сотрудники МАН по той же причине не могут даже выехать в районы. К слову, работают в отделе только три человека — заведующая Е. А. Давиденко, методисты
Н. Ю. Олейник, А. В. Чикаленко (Анна когда-то сама с удовольствием занималась на станции юных туристов). А в Волынской области, к примеру, МАН — это отдельное учреждение, и там, кроме директора, его заместителя и секретаря, в штатном расписании есть еще семь методистов, которые ведут те же шесть направлений: физико-математическое, химико-биологическое, филологическое, вычислительной техники и программирования, технико-технологическое, историко-географическое.
Несмотря на трудности, Малая академия существует и развивается. Ежегодно (уже почти 20 лет) проводится областной турнир юных химиков, в 2000 году прибыло на него лишь семь команд, а потом их количество стало постепенно увеличиваться — в 2005-м было 13, а в 2006-м — 15. Проводятся также турниры юных биологов. Команды Одесской области не раз были призерами и всеукраинского этапа. 13-й ТЮХ в 2005 году проходил в Киеве, команда Ришельевского лицея взяла третье место, а на 14-м всеукраинском турнире в Ивано-Франковске в 2006 году ришельевцы поднялись на первую ступеньку. В 2005 году на национальном этапе международного конкурса научно-технического творчества старшеклассников для поездки в США отобрали двух человек со всей Украины — это были одесситы Даниил Сомсиков (сейчас он учится в ОНУ), который занял в Америке третье место, и Марина Новикова (поступила в морской университет) — привезла грамоту.
Ежегодно идет в Малой академии наук конкурс-защита научно-исследовательских работ школьников, в котором в настоящее время на областном уровне принимают участие до тысячи человек (если же брать и районный этап, то цифра будет раз в пять выше). В этом году на всеукраинском этапе защиты команда Одесской области завоевала 16 призовых мест — каждый второй вышел в победители! По результатам этого конкурса пятерым ребятам присуждены стипендии Президента на 2006-2007 учебный год (в 3,25 раза больше обычной вузовской стипендии) — Анатолию Долуденко (поступил в морской университет), Юлии Мизюк (экономический университет), Татьяне Севастьяновой (аграрный), Денису Лавренюку (ОНУ) и Екатерине Янишевской, которая пока еще учится в 11-м классе Черномор"ского лицея. Призерам областного этапа и участникам всеукраинского по рекомендации Министерства образования и науки при поступлении в вузы предоставляются льготы — они сдают один экзамен (профильный) или идут по собеседованию.
Как рассказала Е. А. Давиденко, наукой школьники начинают заниматься обычно с восьмого-девятого класса. Попадая в МАН, уже мало кто бросает академию. Елена Александровна сделала небольшой опрос среди бывших МАНовцев: «Что тебе дал МАН?» Первокурсник физического факультета ОНУ Виталий Бреус ответил: «МАНовские конкурсы дают возможность обменяться интересной информацией, пообщаться с близкими тебе по духу, если хотите, по интеллекту, людьми. Для меня важно было получить навыки ораторского мастерства, умения выступать перед большой аудиторией».
Аспирант медицинского университета Сергей Шпак сказал: «МАН был первым толчком к тому, чтобы я начал заниматься научной деятельностью, в вузе я сразу продолжил дело, мои студенческие годы были насыщенными». А за преподавателя ОНУ Юрия Шахина, МАНовская работа которого в недавнем прошлом взяла первое место на областном этапе и третье на всеукраинском, говорит тот факт, что он уже защитил кандидатскую диссертацию того же исторического направления.
В Киеве второй год Малая академия наук Украины при поддержке Национальной академии наук Украины и двух министерств — образования и науки и по делам семьи, молодежи и спорта — издает сборник тезисов научно-исследовательских работ участников третьего (всеукраинского) этапа конкурса МАН. Ребята, занимающиеся наукой, выходят далеко за рамки школьных стандартов. Например, Александр Тепляков из г. Березовка (он поступил в университет им. Мечникова) в этом году выступил в Киеве с работой «Межмолекулярное взаимодействие в воде и влияние на нее внешних магнитных полей», а Екатерина Шихеева (девочка учится в одиннадцатом классе украинской гимназии
г. Ильичевска) представила исследование «Применение полупроводникового модуля в светильниках уличного освещения для сохранения электроэнергии». Готовить старшеклассников к МАНовской защите нужно серьезно. Школьные учителя, как правило, только начинают работать с будущими учеными, потом требуется помощь вузовских преподавателей. Научные сотрудники Одесского национального университета им. Мечникова, медуниверситета, аграрного, Южноукраинского педагогического, политехнического, музыкальной академии разработали систему консультаций для школьников, прийти к ним может любой желающий.
Но почему же Катя Савченко ничего не знала о МАНе? Как объяснили мне в гуманитарном центре, все очень просто: есть активные в плане деятельности научных обществ районы, а есть пассивные. Наилучшим образом работа ведется в городах Одессе (Приморский и Киевский районы), Белгороде-Днестровском, Измаиле, Ильичевске, а также в Болградском районе. Многие другие районы ходят в «середнячках», а из таких, как Фрунзовский, Ивановский, Николаевский, Ананьевский, можно получить одну МАНовскую работу в год...
Дерзайте, школьники! Возможность проявить свои способности у вас есть. Телефон методического отдела Малой академии наук 63-45-24.
Татьяна НЕПОМНЯЩАЯ.
На вахте у Вечного огня в городе-герое Волгограде
На прошедшей неделе в небольшом актовом зале центра «Пост № 1» состоялась пресс-конференция, посвященная итогам поездки одесской делегации в конце октября в г. Волгоград.
46 учеников СШ №№ 31, 43, 107, 118, 121 и 9 руководителей из числа школьных учителей и сотрудников городского центра военно-патриотического воспитания учащейся молодежи «Пост № 1» (директор центра В. П. Носенко, начальник штаба А. Ф. Митрофанов) побывали в Волгограде .
На вокзале нашу делегацию встречал заместитель директора Волгоградского «Поста № 1» Д. В. Быков. Расположились одесситы в хорошей гостинице «Турист». Потом наш сводный почетный караул инструктировал начальник Волгоградского «Поста № 1» В. И. Решетников, но одесситы внесли некоторые свои предложения по несению вахты, и волгоградские старшеклассники приняли их с одобрением.
С интересом ребята осмотрели музей. Почетную вахту памяти у Вечного огня впервые стали нести школьники в Волгограде в 1965 году. В Одессе же Пост № 1 появился в 1968 году. Учитель СШ
№ 107 Ж. А. Рудницкая (она тоже была в поездке) помнит те дни: первыми в караул заступили лучшие ученики их школы. К 40-летию этого события, в 2008 году, планируется открыть музей и в Одессе.
Побывали одесситы и в других музеях — боевой славы 6-й Гвардейской танковой армии в волгоградской СШ № 99 и боевой славы 122-го Одерского отдельного полка связи 6-й армии в СШ № 85. В этой школе есть также музей им. командира атомной подводной лодки «Курск» капитана Геннадия Лячина. Большие впечатления остались от посещения мемориального комплекса «Мамаев курган» и панорамы «Сталин"градская битва». Увлекательной была экскурсия по городу.
А 25 октября в первую половину дня несли наши ребята (отлично, как отмечено в специальном сертификате, выданном волгоградцами) Почетную вахту памяти на площади Павших борцов у Вечного огня в Волгограде. Во второй половине дня встречались с председателем комитета по образованию г. Волгограда М. А. Симоновой — обменялись капсулами со священной землей городов-героев. Вечером одесситы вместе с волгоградцами дали концерт для ветеранов Великой Отечественной войны в актовом зале школы № 85. И еще успели потанцевать на дискотеке со старшеклассниками СШ № 49.
На обратном пути в Одессу пришлось остановиться на восемь часов в Запорожье. Удалось организовать экскурсию по городу и посещение исторического заповедника на острове Хортица — колыбели козачества.
Насыщенной получилась поездка. Состоялась она благодаря финансовой помощи (спасибо!) областных и городских властей, а также некоторых депутатов. Ребята надеются, что она будет не послед"ней. Из 13 городов-героев одесские воспитанники «Поста № 1» (всего 800 человек) посетили уже 9 — Киев, Севастополь, Керчь, Москву, Санкт-Петербург... На 2 декабря этого года куплены билеты на поезд на 60 школьников — едут в Тулу, которая празднует 60-летие со дня обороны города и 30-летие со дня присвоения ему звания героя.
Елена МАКСИМОВА.
Улыбнитесь!
Из ваших писем
Дети в гимназии отравились газовым пистолетом.
* * *
Учитель физкультуры отличался от других людей бородатым лицом.
* * *
Классная руководительница оказалась непонятой личностью в детском коллективе.
* * *
Сначала я хотела основательно взяться за учебу со второй четверти, но потом решила, что со второго полугодия это будет весомее.
* * *
Я была влюблена голубизной его глаз.
* * *
Смотреть сериалы — мое главное хобби.
* * *
Жизнь прекрасна во всех ее полноценных и неполноценных проявлениях.
тусовка
Он сам меня нашел
Он сам меня нашел. Увидел тогда, когда для всех я оставалась невидимой. Он мог просто повернуться и молча смотреть на меня, заставляя медленно влюбляться в его глаза... Отношения наши развивались странно. Я никогда не вешалась ему на шею со своим «приветственным поцелуйчиком», как мои одноклассницы. Поэтому, проходя мимо нашего класса, Сережа целовал всех девочек в щечку, а мне говорил: «Здрасьте». Но говорил и смотрел так, что, казалось, целый мир был заключен в его «здрасьте». Я чувствовала, что мы оба хотели сделать шаг навстречу, но почему-то не делали. А на новогодней дискотеке мы вдруг сдвинулись с мертвой точки. Когда диджей торжественно объявил, что сейчас будет последняя песня и мальчики вот-вот упустят свой последний шанс, Сережа подошел ко мне и смущенно сказал: «Ну что, танцуем?». Этот вечер стал для меня самым счастливым. Мы стояли под моими воротами, он держал меня за руку, а потом мы провожали друг друга, и мне больше никуда не хотелось...
Именно с этим мальчиком я впервые поцеловалась. Только поцелуй я почему-то совсем не запомнила. Голова за"кружилась, и я словно улетела в небеса... Приземлилась, когда он начал оглядываться по сторонам: «Никто не видел?» Этот поцелуй ничего не поменял в наших отношениях, просто твердым камнем застрял в сердце, там, где должна была остаться теплота от первого в жизни поцелуя...
А после майских праздников мы с ним вышли и, пройдя в двух шагах друг от друга, не сказали друг другу ни слова. Видно, не заметил меня... Как я позже узнала, поговорили с ним мои «доброжелатели», и я для него, как для многих других, тоже стала невидимой.
Думала, забудется с приходом лета. Не забылось. Узнала его адрес, приехала. Он открыл дверь, но... Разговор шел о погоде, о природе. Я видела, что не упала та стена между нами, которая выросла после сплетен. Даже моя нежная любовь не в силах была что-то сделать.
Теперь мы не видимся: он поступил в университет, а я перешла в другой лицей. В жизни мне встретился новый парень, более взрослый, более понимающий. Но даже гуляя с ним, я думаю о Сереже. Ведь не зря все это было. И самое странное, что он сам меня нашел...
Людмила.
репортаж
Туризм — лучший отдых
В этом убедились сотни одесских ребят, которые вместе с учителями, руководителями тур"клубов и родителями участвовали в празд"нике путешественников на Мемориале 411-й батареи. Его организовали спортивно-турист"ский центр «Одесса» и МОО «Одесское землячество», «Слово и дело».
В дубовой роще для участ"ников состязаний по пешеходному туризму была подготовлена полоса препятствий с кочками, завалами, ямами, которые нужно было ловко, быстро преодолеть с помощью таких традиционных приспособлений, как траверс, веревка-маятник и др. Необходимым для этого навыкам новичков обучали опытные тренеры Светлана и Валентин Григоренко, Александр Саинчук, Дмитрий Ржепишевский, Марина Мостовая, Дмитрий Свидрук, Игорь Харченко, а также закаленные в походах по родному краю члены детских турклубов.
Первой вышла на старт и показала лучшее время команда «НЛО» в составе членов тур"клуба «Родина» Дениса Серьги, Саши Кривошея, Шагена Добиняна, Вадика Мигули. Эти ученики школы № 33 очень спешили еще на одно соревнование — по шахматам, даже не дождались известия о своей победе.
Среди призеров состязаний — воспитанники школы-интерната № 1, для которых учитель географии Наталья Алексеевна Ломаченко — самый добрый и надежный друг, наставник в жизни и в походах.
— Мы, ветераны туризма (самого доступного, эффективного вида отдыха), стремимся к тому, чтобы он снова стал массовым, — отметила она. — Для этого не нужны большие денежные средства. Нужно, чтобы от разговоров о проблемах детей, молодежи, переходили к делу, этому и следуют международные общественные организации «Слово и дело», «Одесское землячество». С весны здесь, на берегу моря, они помогли приобщить к здоровому образу жизни сотни ребят. Будем рады, если к их доброму почину приобщатся другие общественные организации, предприятия, просто добрые люди.
Организаторы туристского праздника постарались, чтобы на финише все команды выпили горячего чаю с вкусной булочкой, получили памятные подарки, а победители и призеры — необходимые в путешествиях фирменные фляги, котелки, чайники, компасы и другое туристское снаряжение.
Следующая встреча юных туристов состоится в воскресенье, 26 ноября, в Базарном сквере, 5, возле памятника атаману Антону Головатому, где будет дан старт состязаниям по краеведческому ориентированию. Маршрут проляжет по центру Одессы. Время встречи — 11.00.
Валентина ЧЕРЕВИЧЕНКО.
проба пера
Черное море
Есть Красное море,
Есть Белое море,
Есть Желтое море,
Есть много морей.
Но Черное море —
Прекрасное море,
Любимое море.
Для сердца милей!
Увижу ль я Красное море?
Увижу ль я Белое море?
Увижу ль я Желтое море?
Не знаю пока ничего.
Но точно я знаю,
Что Черное море —
Волшебное море,
Бодрящее море
Родней и красивей всего!
Маргарита ЯЦЕНКО.