|
|
   |
Светит детям «Солнышко»
Закончилась смена в пришкольных лагерях. На днях я заглянула в СШ № 4 (директор Н. А. Аббас), что на Адмиральском проспекте. Лагерь тут называется «Солнышко». Под него отдан весь первый этаж школы, что удобно: некая автономия. Во время первой смены идет еще учебная практика, а также и экзамены.
К восьми часам утра в школу потянулись дети с родителями — в лагерь ходят, в основном, ребята из начальной школы, за которыми надо присматривать. В коридоре остановила папу с двумя детьми: Фатиме семь лет, Камилу — девять. «Хороший у вас лагерь?» — спросила. «Хороший, — улыбнулся Саид Сатрудинович Гаджиев. — Если бы продлили сезон, мы бы и дальше ходили».
Следом за Фатимой я зашла к первоклассникам. «Веселые ребята» называется их маленькое звено в десять человек. И работают тут два учителя (теперь воспитателя). Малыши — непоседы, за ними глаз да глаз нужен. У ребят постарше тоже два воспитателя, но их отряды в два раза больше. А всего лагерь посещают около 150 детей (в школе учатся более 700).
Сначала учителям помогали в качестве вожатых старшеклассницы, но теперь практика у них закончилась (хотя несколько самых активных продолжают ходить к детям). С девочками работать и легко, и весело. Впрочем, учительница Людмила Николаевна Дидур, с которой я разговаривала, сама легка на подъем. 28 лет преподает она в начальных классах, и ни разу, кажется, лагерь не обошел ее стороной. С транспортом напряженка, конечно, поэтому учительница настраивает детей, что своим ходом быстрей доберешься куда бы то ни было. А без выхода «в свет» в лагере не было ни одного дня. Правда, дорого эти выходы обходятся: автобусная экскурсия по городу — 10 гривень с ребенка, посещение кинотеатра — 10 гривень, прогулка на катере — вдвое дороже... Но можно и пешком по заповедным уголкам Одессы прогуляться, а на фуникулере позволено бесплатно прокатиться.
Четвероклассник Ильхам Исраилов говорит: «Я не каждый день хожу, только когда интересное что-то есть». Ильхам занимается в театральной студии «Голубые дороги». Недавно студийцы в г. Николаев ездили, успешно выступили. А мама мальчика, Екатерина Михайловна Шендрик, рассказывает: «В столовой нашей школы вкусно готовят. У шеф-повара Тонечки пирожки — объедение. Домой их беру. А в учебное время в столовой еще и хлеб выпекают. Ильхам говорит: «Такой же пахучий, как у бабушки в деревне...».
Зашла и я к Тонечке — Антонине Леонидовне Дундарь, которая почти 15 лет работает в четвертой школе. На завтрак, рассказала она, детей ходит мало, в основном «льготники» (человек 20-25), а вот обед получают все. На обед была свекла отварная (салат), суп гороховый, пюре с сосиской, хлеб и сок.
Пришкольный лагерь хорош, прежде всего, тем, что дети на месте не сидят. Занятые на работах родители редко находят время на совместное с ребенком посещение театра, музея, зоопарка. А в лагере есть возможность порадовать ребятишек, хоть и великими трудами дается это.
В четверг в Приморском районе состоялся семинар по летнему отдыху детей. Т. С. Лазова, как начальник одного из лучших лагерей («Солнышко»), поделилась с коллегами опытом работы.
Татьяна НЕПОМНЯЩАЯ.
Испытай себя!
Недавно закончился городской конкурс юных литераторов (поэтов и прозаиков), художников-иллюстраторов, композиторов, переводчиков, который ежегодно проводит детская библиотека им. Гайдара. Но я уже снова готовлюсь к нему! И другим ребятам советую. Ведь сейчас каникулы, много свободного времени, можно вдоволь заниматься любимым делом.
Я уверена, что конкурс «Каждый может испытать себя» сыграл важную роль не только в моей жизни, но и в жизни многих других детей. Ведь мы часто сами не знаем, какими скрытыми возможностями обладаем. Когда 5 лет назад моя учительница русской литературы Валентина Анатольевна Алиева вместе с работами других гимназистов подала на суд жюри мою сказку про мышку Мышильду, я и не думала, что мое сочинение может участвовать в конкурсе городского масштаба. Тогда я не заняла призового места, моя работа была отмечена грамотой, но появилась уверенность в своих силах и желание писать больше и лучше.
Со временем я стала участвовать в других номинациях, стала писать музыку, серьезно увлеклась переводами стихов немецких и английских поэтов. Я очень благодарна организаторам конкурса за то, что они дают нам возможность поверить в себя и попробовать свои силы в разных областях творчества. И особенно хочется сказать спасибо Людмиле Ефимовне Волковой, этой удивительной женщине, которая много лет руководит такой трудной, но такой важной работой.
Мне бы очень хотелось, чтобы как можно больше детей узнали об этом конкурсе и приняли в нем участие. А тем людям, которые говорят, что молодежь сегодня безграмотная и инертная, я бы посоветовала прийти на церемонию награждения и своими глазами увидеть, как много в нашем городе одаренных детей. Важно, чтобы взрослые помнили об этом и помогли их талантам раскрыться.
Марина ТУРЧАНОВА.
Гимназия № 5, 5(9)-В класс.
Краплинка
(казка)
Посеред лiсу на невеликiй галявинi знаходилось невеличке озерце, схоже на голубе блюдечко. У цьому озерцi жила весела краплинка води разом з мiльйонами своїх сестричок. Цiлими днями вона бавилась зi своїми друзями — зеленими жабками, райдужними метеликами з прозорими крилами. Краплинка була дуже щаслива.
Але одного спекотного дня краплинка обернулася парою i полинула в небо. Спочатку вона злякалася, не могла зрозумiти, що трапилось. Високо в небi краплинка та її сестрички перетворилися в легку хмаринку. Як же гарно було летiти по небу над лiсами, степами, рiками. I знову краплинка вiдчула себе щасливою.
Та якось на хмаринку налетiв холодний вiтер, i краплинка перетворилася в бiлу снiжинку. Хмаринка стала великою сiрою хмарою i вже не могла утримувати в собi мiльйони снiжинок. Разом зi своїми сестрами снiжинка полетiла на землю, кружляючи у бiлому танцi. Теплою бiлою ковдрою вкрили снiжинки ледь помiтну зелену травичку, яка пробивалася крiзь мерзлу землю. Всю зиму вони зiгрiвали її собою. А весною, коли стало припiкати сонечко, наша снiжинка знов перетворилась на маленьку краплинку води i потрапила в струмок. Струмок принiс її до того самого озерця, в якому вона жила ранiше.
Дуже зрадiла краплинка, знову зустрiвшись зi своїми друзями. Та й друзi були щасливi, що вони знову разом.
Костянтин ЧIЧКА.
Учень 4-В класу СЗОШ № 54 м. Одеси.
проба пера
Мой город
Город мой синеглазый!
Стаи птиц-сорванцов,
Выйдешь к морю — и сразу
Вольный ветер в лицо.
В рыжих солнца веснушках,
В буйной зелени крон,
Как в волнах, утонувший,
Ты для счастья рожден!
Ты мне нужен и дорог,
Повторяю, любя:
Синеглазый мой город,
Мне не жить без тебя!
Дарья ЦАРИК.
Класний журнал
Тата кличе вчитель в школу
Подивитися журнал,
Бо синок б`є Соколову
Й вчитися погано став!
Йдуть. У батька в головi
Вчителя слова:
«В очi гляньте синовi —
Вiтер в них гуля!»
Скоро й школа № 3,
Тато не збавляє ходу.
Треба ж батька зупинить
Вiд жахливого походу!
Тут проходять повз кiоск,
Рiзнi там журнали,
Пишуть в них про спорт i моду,
I про помисли народу,
I про серiали.
Тут синок враз схаменувся,
Каже татовi: «Стривай!
Глянь, он скiльки тут журналiв!
Будь-який з них вибирай!
I вони усi прекраснi,
Значно кращi, нiж той класний!»
Олена БIЛОКОНЕНКО.
Учениця 7-Б класу гiмназiї № 2 м. Одеси.
Домiвки батькiвське тепло
Нехай злий вiтер гнiвно вiє,
Нехай навкруги тебе зло,
Але тебе завжди зiгрiє
Домiвки батькiвське тепло.
Нехай дмуть лютi буревiї,
Хай горе б`є в твоє чоло,
Але тебе завжди зiгрiє
Домiвки батькiвське тепло.
Хай не збулись твої всi мрiї,
Хай сонце вже давно зайшло,
Але тебе завжди зiгрiє
Домiвки батькiвське тепло.
Що б не робили лиходiї,
Куди б тебе не занесло,
Але тебе завжди зiгрiє
Домiвки батькiвське тепло.
Володимир ГОЛОВАЧОВ.
Учень 8-Б класу школи «Крок».