|
|
   |
Думаю, что многим родителям знакомо чувство полной беспомощности, когда любимое чадо сидит сутками, не отрываясь от компьютера, играя в бесконечные игры-стрелялки. Ребенок превращается при этом в «Ликвидатора», проходящего различные уровни игры и проживающего в ней несколько жизней. Настоящая же реальная жизнь проходит рядом, не сближая, а разобщая родителей и детей.
Слабым утешением родителям может служить понимание того, что компьютер все же лучше, чем улица: «Ну, оторву я его от компьютера, а дальше что? Дома, за компьютером, он хоть на глазах...». В дни карантина по гриппу эти мысли снедают не одну родительскую голову, учащая вынужденные отлучки с рабочего места и снижая производительность труда...
Более продвинутые родители понимают, что для избавления от компьютерной, как и любой другой, зависимости необходимо предложить что-то взамен, что-то такое, что может заинтересовать их ребенка. Для этого надо предпринимать определенные усилия и вкладывать деньги. Круг остается замкнутым, ребенок — в роли «Ликвидатора», родители — в роли беспомощных зрителей и молчаливых соучастников «самоликвидации».
Примерно так рассуждали сотрудники детской библиотеки им. Гайдара, которые, будучи профессионалами, попытались ответить на актуальные вопросы воспитания: почему современные дети утратили навыки и вкус к чтению; почему среди них много компьютероманов; что надо сделать, чтобы ослабить компьютерную зависимость, переведя ее на уровень информационной грамотности; как заинтересовать и увлечь детей книгой?
Творческому коллективу детской библиотечной системы им. Гайдара удалось ответить на вопросы, над которыми ломают головы детские педагоги и психологи. Для этого, решили они, нужны новые образовательные программы, дающие возможность ребенку почувствовать себя творческой, созидательной личностью. Библиотека же стала творческой лабораторией, в которой детей учат работать с компьютерными программами, грамотно использовать глобальные сетевые ресурсы, быстро находить и обрабатывать нужную информацию. Одним словом, быть грамотным пользователем, не забывая при этом о традиционном источнике информации — книге!
Именно такой стала клубная библиотечная программа «Волшебники из Мультляндии», собирающая ребят на занятия по понедельникам. Здесь детей учат писать сценарии, проводить монтаж и озвучивание мультфильмов. Однако прежде всего ребенок должен быть читателем, умеющим воспроизвести сюжет книги, охарактеризовать действующих героев.
Креативным менеджером программы «Волшебники из Мультляндии» стал начальник интеллектуального отдела библиотечной системы Александр Владимирович Макаров, журналист и детский писатель.
А. В. Макаров знаком с психологией детей, он ратует за раннее введение их в рыночные отношения, а также культивирование их самостоятельности в семье.
Ему удалось «вытащить» из недр компьютерных программ такие, как «Мульти-пульти», «Незнайка и все-все-все...», «Смешарики». На их основе и был созданы программы клуба «Волшебники из Мультляндии».
Творческий порыв, а вернее, прорыв, стал возможным, когда у Александра Владимировича Макарова появилась поддержка в лице Евгении Ивановны Стельмах, заведующей библиотечным информационным центром. Коллектив, увлеченный проектом, создал совместно с детьми несколько пробных мультиков: ликованию детей и взрослых не было границ.
В дальнейшем на базе шестых классов школы № 68, находящейся по соседству, на улице Успенской, был организован клуб. Дети избрали президента клуба — Юлиана Дукова, а также физорга — Александра Мазуренко. Кто-то удивится и скажет: а зачем физорг в библиотечном клубе?
Вот тут-то и начинается самое интересное. Дети от заинтересованности, благодаря своим наставникам, перешли к увлеченности. Они прислушиваются к мнению наставников, понимая, что правильно организованный процесс должен быть не во вред собственному здоровью, а проводиться с переключениями — гимнастикой для глаз и для тела. Упражнения проводятся в игровой форме.
Немаловажно напомнить, что возглавляет детскую библиотечную систему им. Гайдара города Одессы Галина Яковлевна Лазарева, личность неординарная и хорошо известная в городе и за его пределами. Вклад Г. Я. Лазаревой в развитие культуры Одессы и Украины весом и значителен. Она, кстати, лауреат конкурса «Вечерней Одессы» «Люди дела». В жизни Галины Яковлевны кино и книга слились воедино — она на протяжении многих лет была главным редактором Одесской киностудии. Галина Яковлевна говорит, что свои ноу-хау детская библиотечная система им. Гайдара не держит в секрете. Напротив, для того, чтобы хорошая идея была поддержана, необходимы социальные партнеры, понимающие ее ценность и готовые оказать материальную поддержку. К слову сказать, техническая база детской библиотеки, состоящая из четырех автоматизированных рабочих мест для детей на основе компьютеров третьего пентиума, требует усовершенствования и модернизации.
Хочется верить, что каждый ребенок из двух предложенных ему ролей — «Ликвидатора» и «Волшебника» — не задумываясь, выберет «Волшебника», предпочитающего творчество и созидание. Надо только ему в этом помочь!
Мария Фетисова