|
|
   |
Каждый вправе отстаивать истину, но — истину, и отстаивать, т.е. доказывать правоту своего видения...
Борис ДЕРЕВЯНКО.
Уважаемая редакция, я не согласен со многими положениями опубликованной на страницах «Вечерней Одессы» статьи о конституционном трехъязычии, поэтому хочу высказать свое мнение.
Авторы обсуждаемой статьи упоминают А.Д. Сахарова и А.И. Солженицына. В Украине помнят и уважают и Андрея Дмитриевича, и Александра Исаевича, ценят их творчество, хотя последний после возвращения из эмиграции, в последние годы жизни, позволял себе некорректные высказывания в адрес Украины. Но украинцам значительно ближе граждане нашей страны, которые боролись за независимость нашего национального государства, свободное использование в Украине украинского языка, например, В. Стус, В. Чорновил, М. Горинь, Л. Лукьяненко и многие, многие другие.
Считаю, что государственными языками в стране могут быть только равноправные по уровню развития языки. Пантелеймон Кулиш писал: «Iсторiю не можна змiнити, треба тiльки мати вiдвагу знати її правду. Тiльки тодi можна змiнити нинiшню жорстоку реальнiсть». А реальность для украинского языка в Украине и на 18-м году незавимости довольно суровая. За последние 350 лет было издано около 50 законодательных актов, запрещающих использование украинского языка на территории Украины.
В середине XVII века, в самом начале освободительной борьбы
Б. Хмельницкого, Вселенский патриарх на протяжении примерно двух лет медленно перемещался по территории Украины, а затем и России. Знакомился с жизнью наших народов, принимал участие в отправлении служб совместно со священниками. Его сопровождал араб (по-моему, сириец), принявший христианскую веру и названный Павлом Халебским. Он все увиденное подробно записывал. Почти через 350 лет, совсем недавно, в Киеве, в издательстве «Український письменник», издана его книга «Україна — земля козакiв». П. Халебский называет уровень развития культуры украинского народа одним из высочайших в Европе в то время. Отмечает многочисленность детей, высокий уровень грамотности украинского народа, его музыкальность, красивую национальную одежду, школы при всех монастырях. Его, как этнического араба, очень удивило, что дети и женщины умели читать и писать. В России, по его описанию, уровень развития и образования, и культуры был существенно ниже.
В 1654 году Переяславская Рада «запрягла» в одну упряжку «коня и трепетную лань». Не прошло и 50 лет, как Петр Первый в 1702 году издает указ о запрещении использования украинского языка на территории тогдашней Украины, примерно через два года он запрещает книгопечатание на украинском языке. Почти на 300 лет в Украине на все руководящие посты садится русскоязычный чиновник.
В 1920 году И.В. Сталин, готовясь к созданию СССР, развернул на территории бывшей Российской империи политику «коренизации», т.е. возрождения во всех будущих союзных республиках национальных языков, смещение русскоязычных чиновников с руководящих постов, замену их национальными кадрами.
Украина была хлебной житницей, единственная имела большой, по сравнению с другими будущими республиками, опыт борьбы за независимость, поэтому И.В. Сталин ее ценил и опасался. Он специально для Украины учредил пост Генерального секретаря КП(б)У. Прислал на этот пост Лазаря Кагановича. Л. Каганович был из-за черты оседлости евреев (с Житомирщины), украинского языка не знал, но очень быстро его выучил (не в пример нашим чиновникам, 12 лет нарушающим Конституцию Украины). С 1920 по 1925 годы во все сферы общественной жизни (в том числе и в образование) был возвращен украинский язык.
После коллективизации и голодомора руководство СССР отказалось от политики коренизации, но ее результаты уничтожать не стало.
С голодомором лучше знакомиться по трудам иностранцев. Например, американца Джеймса Мейса, который на материалах голодомора (он один из первых ввел этот термин) защитил докторскую диссертацию в США, написал книгу с весьма красноречивым названием «Ваши мертвые выбрали меня...».
Уничтожение результатов «коренизации» началось с легкой руки Н.С. Хрущева, который возглавил ЦК КПСС в 1954 году и начал формировать «единую общность — советский народ»; единым языком межнационального общения был выбран русский. С этого времени из всех народов СССР, кроме русского, государство начало формировать манкуртов, т.е. отучать их от своей матери — родного языка. В 1961 году эта идея была закреплена в программе КПСС, которая предусматривала построение коммунизма в СССР к 1980 году.
В ОДЕССЕ украинский язык продержался немногим более тридцати лет. Еще в 1954 году моя сестра в Одесском пединституте обучалась на украинском языке. Но уже в 1956 году все делопроизводство в Одессе было переведено на русский. В Донбассе это произошло несколько раньше.
Даже тогда, когда миф о строительстве коммунизма рухнул, русификация Одесщины усиленно продолжалась. Так, например, в Балтском районе еще в 2000 году в школах украинский и иностранные языки изучались классами в полном составе, а для занятий русским языком классы делились на две части, с каждой из которых занимался отдельный учитель. Для русификации Украины и других союзных республик советская государственная машина затратила колоссальный объем народных средств, прочно утвердив на всех руководящих постах русскоязычного чиновника.
Более трех столетий украинский язык не имел нормальных условий для развития. Нет таких условий и сейчас. Крайне необходима государственная программа реанимации государственного языка в единственной в мире метрополии украинского языка, но и за 17 лет такой программы не появилось.
Я согласен с авторами статьи «О конституционном трехъязычии», что из всех иностранных языков, изучаемых в школах, русский и английский должны быть обязательными, но о государственном трехъязычии пока не может быть и речи. Авторы, надеюсь, понимают, что если одинаково тяжелую работу поручить двум здоровым и одному тяжелобольному, то последний погибнет. Его сначала нужно вылечить. Ни английский, ни русский языки гонениям сотни лет не подвергались.
В Украине сегодня царит правовой нигилизм, на всех уровнях выполняются лишь те законы, которые выгодны или нравятся. В обсуждаемой статье и комментарии на ответ МОН даже не упоминается, что в Украине с 28.06.1996 года действует Конституция — закон прямого действия, где в статье 10 записано: «Государственным языком в Украине является украинский язык. Государство обеспечивает всестороннее развитие и функционирование украинского языка во всех сферах общественной жизни на всей территории Украины. В Украине гарантируется свободное развитие, использование и защита русского, других языков национальных меньшинств Украины». В статье 22 записано: «...При принятии новых законов или внесении изменений в действующие законы не допускается сужение содержания и объема существующих прав и свобод».
Никто не запрещает языки меньшинств, достаточно подойти к любому газетному киоску и убедиться, а вот с прессой на украинском языке гораздо хуже. В Украине живут граждане 135 национальностей, из которых украинцев 77,5%, а остальные 22,5% приходится на 134 национальности. В Одессе живут граждане 133 национальностей, из них большинство составляют украинцы. Однако вы нигде не увидите рекламы типа «Я розмовляю українською», т.к. толерантно и крайне терпимо относятся украинцы к русскоязычному меньшинству. Хотя на сегодня украинцам в Одессе, да и на большей части территории Украины, получить, например, высшее образование на родном языке значительно сложнее, чем русскоязычным гражданам, т.к. большинство вузов использование государственного языка только декларирует.
Сталин о Мао говорил, что он — как редиска: сверху красный, а внутри — белый. Похоже на наши вузы: исходящая документация, делопроизводство — на государственном языке, а в ходе учебного процесса проводится практически тотальная русификация студентов, что является грубым нарушением Конституции страны и прав коренного населения — украинцев (их около 80%). Авторы этого не знают? От ректора вуза или директора школы до лаборанта в учебном заведении — это представители государства Украина и уже более 12 лет обязаны, согласно Конституции, работать на государственном языке, разрабатывать и издавать учебно-методическую документацию.
...Древние мудрецы утверждали, что в стране на иностранном языке говорят только или гости, или оккупанты. И здесь уместно напомнить слова из песни группы (гурта) «Мандри»: «Не спи, моя рiдна Земля! Прокинься, моя Україно!». Особенно это касается украинцев, которые забывают родной язык.
Только от нас всех, от нашей толерантности будет зависеть, как скоро сформируется в нашей стране единая общность — украинский народ. С изменением ситуации адекватно должны изменяться и все мы, наше мышление, привычки, иначе мы станем тормозом в развитии страны, как это происходит сейчас. Хотелось бы видеть доброе, толерантное отношение граждан всех 135 национальностей друг к другу, к Конституции страны и к самой стране.
М.Ф. ИВАНОВ.
Преподаватель.
P.S. Еще в 1945 году директор Центрального разведывательного управления (ЦРУ) и руководитель политической разведки США Аллен Даллес разработал так называемую «Американскую доктрину борьбы против СССР», которая положила начало «холодной войне». В этой доктрине, как в зеркале, отражаются процессы, которые происходят в странах СНГ, и не только. Недавно эти материалы в России рассекречены. Вот о чем речь идет в этой доктрине:
«Кончится война, все как-то устроится, и мы бросим все, что имеем, все золото, всю материальную мощь на одурачивание людей. Человеческий мозг, сознание людей способны к изменениям. Посеяв там хаос, мы незаметно подменим их ценности на фальшивые и принудим их в эти ценности поверить. Как? Мы найдем своих единомышленников, своих союзников и помощников в самой России (сегодня, читай, во всех республиках СССР, так как США отождествляли СССР с Россией — М.И.). Эпизод за эпизодом будет разыгрываться грандиозная по своим масштабам трагедия гибели самого непокорного на Земле народа, окончательное, необратимое угасание его самосознания. Литература, театр, кино — все будет изображать и прославлять самые низменные человеческие чувства. Мы будем всячески поддерживать всех, кто станет насаждать в человеческом сознании культ секса, насилия, садизма, предательства — словом, всяческую аморальность.
В управлении государством мы создадим хаос и неразбериху. Мы будем незаметно, но активно и постоянно оказывать содействие самодурству чиновников и взяточников, беспринципности. Честность и порядочность будут осмеиваться и никому не будут нужны, превратятся в пережиток прошлого. Хамство и наглость, вранье и обман, пьянство и наркоманию, предательство, национализм и вражду народов — все это мы будем культивировать в сознании людей.
И лишь немного людей, очень немного, будет догадываться, что происходит. Но таких людей мы будем ставить в беспомощное положение, превратим в посмешище, найдем способ их оболгать и объявить подонками общества.
Будем вырывать духовные корни, опошлять и уничтожать основы народной нравственности. Мы будем таким образом расшатывать поколение за поколением, мы будем браться за людей с детских и юношеских лет, будем всегда главную ставку делать на молодежь, будем разлагать, развращать, растлевать ее. Вот так мы это сделаем...».